O MISTERIO DAS BADALADAS
Xabier P. Docampo
1.- O reloxo novo de Eiranova |
5.- As novas de Eiranova |
2.- A primeira mensaxe |
6.- Garabatos |
3.- O labirinto |
7.- Unha longa conversa á hora da merenda |
4.- Unha mensaxe complicada |
Post-Sriptum |
A.- Quen son os protagonistas des historia
-Secundarios Onde está instalado? Como se comunica á xente dos arredores que a
colocación está rematada? Como está cada uns dos protagonistas? Como desde este sitio non descubriron nada cara a
onde se dirixen? Que lles pasou alí? 4.- No
recreo xuntáronse os rapaces, que comentaron? Que comentou o reloxeiro sobre o suceso? 5.- Que descubriu Cristina nun dos libros que collera
na biblioteca? Onde se supón que se agochara o “descoñecido”
da igrexa? Que dedución fan os rapaces a partir da mensaxe? Onde van realizar
a xuntanza? Que solución van
propondo para a mensaxe recibida? 6.- Os rapaces xúntanse na casa de Cristina e
deciden seguir investigando, cara a onde se dirixen? Ao chegar ao adro, con quen se encontran? Que deciden
facer? A que conclusión chegan? Seguen camiño do río e alí separáranse, que fan? Cando volven ao lugar no que deixaran as bicicletas,
que encontran? Que interpretación fan? Á noitiña moitos veciños foron ata a igrexa, como
se apostaron? Cantas badaladas deu o reloxo? Que pasou no campanario? Que encontraron no alpendre? Por que deciden ir falar co mestre? Que lles di? Que é un poema “nonsense”? Na rebotica de don Anxo están a botar unha
parrafada, quen son os que están presentas? De que falan? Cando os rapaces se xuntan de novo están desanimados
porque non descubriran nada, mais Elisa, de súpeto, pregunta……? A que resultado chegaron? |
8.- Quen publicaba “As novas de Eiranova”? Como se financiaba? Os rapaces esperan impacientes o novo número da
publicación, que descobren? Como se encargaban os anuncios no xornal? Os rapaces van cara ao muíño, como era o camiño? Que encontraron alí? 9.- Ao día seguinte volven ao muíño e encontran
unha nova pista, que di? Como lograron descifrala? Que decidiron facer os rapaces? Onde encontraron unha nova mensaxe? Quen os recibe? Por que os escolleu a eles? Como fixo para que o reloxo dera trece badaladas ás doce na noite? 11.- Cando os rapaces pensaban que tiñan resolto o
misterio e esperaban que o reloxo dera doce badaladas, esa noite , cantas
deu? Por que? C- A
Cristina gústalle moito ler, en especial os libros de Álvaro Cunqueiro.
Busca información sobre este autor, escribe un breve resumo da súa
biografía, un listaxe dos seus títulos máis destacados e inclúe unha
imaxe do autor. Fai uso da túa imaxinación e escribe un conto para Leonor e Dora, como facía o xuíz E.-
Os protagonistas desta historia aprenden que o xuíz, un ancián, é unha
persoa interesante e que ten moitas cousas que contarlles. Fala cun dos
teus avós, con veciños ou outros anciáns da túa contorna e pídelles
que che conten algunha anécdota de cando eran raparigos. Resúmea aquí. Quen son os autores destas obras? Escribe outros títulos destes escritores.
·
O
Copia un texto narrativo ·
Copia un texto descritivo ·
Copia un diálogo ( 4
intervención mínimo) Opinión
persoal: Gustoume
/ Non me gustou Cambiaría: |